2024年9月6日、フンセン・プラサート・バコン高校の生徒たちがプレア・ノロドム・シアヌーク・アンコール博物館を訪問した。アプサラ国家機関（ANA）が企画したこの取り組みは、遺産教育に焦点を当てた数ヶ月間の教室での学習の後、生徒たちの文化遺産に対する理解を深めることを目的としていた。
この訪問は、学生が高等教育に移行する際に歴史研究に備えるための、より幅広い取り組みの一環である。多くの生徒が重要な遺産の近くに住んでいることを考えると、将来彼らが保護する責任を負うことになる文化的価値と国家遺産を把握することが不可欠である。
プノンボクの発掘現場を訪れたのが最初で、今回が2回目となる。ANAは、アンコール地域内の様々な古代寺院への追加訪問を促進し、生徒たちの文化遺産への取り組みをさらに強化する予定である。
ANAは毎年、文化遺産機構や地元当局と協力して遺産教育プログラムを実施している。この取り組みは、文化遺産への理解を育み、その保護と管理に関する知識を身につけさせるため、遺産地域の住民、特に若い世代にとって極めて重要である。このプログラムは、生徒たちが地域の遺産の積極的な保護者となることを目的としている。
